Más de 800 estudiantes asisten a cursos para mejorar sus competencias tecnológicas

Más de 800 estudiantes de Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato y Educación Especial de 17 centros de la Región de Murcia participaron en el evento ‘eMotion 2023’, que consistió en la celebración de 22 talleres de materias diversas relacionadas con la tecnología como ‘stoytelling’, vídeo 360, realidad aumentada, creación de videojuegos, edición y grabación de vídeo, impresión 3D, dispositivos IoT, programación Android, Python, Swift, Scratch, Makecode y Microbit, bots, visión artificial, comunidades digitales, marketing digital, accesibilidad, diseño centrado en las personas, experiencia de usuario, ciberseguridad y tecnología inclusiva.

En el evento, organizado por la Consejería de Economía, Hacienda, Fondos Europeos y Administración Digital, se aplicaron también algunos de los principios de tecnología emocional, fomentando no solo las ‘steam’ (iniciales de las palabras en inglés Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), sino también el bienestar de las personas. Para ello, comenzaron con el de los propios alumnos, que contaron con un grupo de entrenadores personales, actividades físicas y formación para realizar un uso seguro de la tecnología, como el proyecto ‘Amibox’ de Fundación Atresmedia.

El director general de Atención a la Diversidad, Innovación y Formación Profesional, Juan García Iborra, inauguró la jornada y destacó que «la participación de los alumnos en estos talleres permitirá que pongan en práctica en sus centros los conocimientos adquiridos». Por su parte, el director general de Informática y Transformación Digital, Javier Martínez, subrayó que el desarrollo de iniciativa se enmarca «en la Agenda Regional de Transformación Digital y los más jóvenes tienen un papel fundamental porque son quienes van a tener que adaptar su formación, conocimiento y competencias a un entorno laboral cada vez más digitalizado».

Una nueva línea de acción

Con el proyecto ‘eMotion 2023’, realizado el pasado jueves, se puso en marcha la nueva línea de actuación de la Fundación Integra denominada ‘DGMakers Fundación Integra’, que tiene como objetivo realizar acciones para el fomento de las ‘steam’ y de la tecnología emocional en el ámbito educativo, en el marco de un «innovador» modelo didáctico apodado ‘DGMakers’: una iniciativa basada en la creación de grupos de desarrollo.

Los alumnos que participan en estas acciones aprenden a realizar un uso instrumental de la tecnología, al mismo tiempo que les permite desarrollar otras habilidades complementarias, descubrir talentos y vocaciones, y adquirir una serie de valores y experiencias que favorecerán su desarrollo personal y profesional.

‘eMotion 2023’ fue el inicio de un calendario formativo que continuará en los próximos meses con otros talleres y actividades impartidos por profesionales para descubrir las necesidades formativas. Ambos proyectos están financiados por la Comunidad Autónoma y fondos europeos Feder.

Este evento educativo forma parte de los objetivos del plan regional ‘Prodigi-e’, que pretende avanzar y mejorar en las competencias digitales en el aspecto educativo.