Las oportunidades de futuro de la Educación Infantil, a escena

Apostar por el incremento de recursos y de las competencias desde el primer nivel educativo para que en el futuro se traduzca en la mejora de la cualificación de los alumnos y en un ‘salto’ del rendimiento académico posterior y el «bienestar» de los que ahora son niños. La Unión de Cooperativas de Enseñanza de la Región de Murcia (Ucoerm) congregó este viernes por la tarde a unos 180 profesionales que asistieron a la jornada para el análisis de la situación de la Educación Infantil en la Región y la mejora de sus competencias.

El acto celebrado en el salón de actos del colegio Severo Ochoa de Los Garres sirvió para que el consejero de Educación, Víctor Marín, presumiese del «éxito de la incorporación de las aulas de 2 años a centros sostenidos con fondos públicos de la Región durante el actual curso escolar» y subrayó que «en el año 2023 se produce un cambio importantísimo en la forma de entender el primer ciclo de educación Infantil. Se comienza desde la evolución de ayudas a las familias hacia la gratuidad del servicio».

«La incorporación de estos niños es una novedad que permite avanzar en los servicios educativos gratuitos y universalizar la educación desde etapas tempranas», manifestó el consejero. En el actual curso escolar se han ofrecido 4.500 plazas para niños de dos años, de las que 1.320 son en 66 colegios públicos, 1.160 en 58 centros concertados, la mayoría de estos concertados son de Ucoerm, 600 en las 14 escuelas infantiles de titularidad de la Comunidad y 1.448 más en escuelas infantiles municipales reconvertidas de titularidad y gestión de los ayuntamientos.

Pedreño: "El futuro de la Región pasa por la Educación y el de esta etapa pasa por la Educación Infantil"

Por su parte, el presidente de Ucoerm, Juan Antonio Pedreño, aseguró que la importancia de estas jornadas es crucial: «El futuro de la Región pasa por la Educación y el de esta pasa por la Educación Infantil. Es fundamental mejorar la cualificación de los docentes y potenciar una etapa educativa que influye en el rendimiento académico posterior y el bienestar de nuestros niños y niñas».

La jornada de este viernes comenzó con la mesa redonda ‘Instrumentos financieros y soluciones para la financiación de la Educación Infantil 0-3 años’. A continuación, el maestro Daniel Antolinos López ofreció la conferencia ‘El nuevo currículo para Educación Infantil en la LOMLOE’. La jornada concluyó con el taller interactivo ‘Rompiendo realidades’, guiado por Mara Martínez Romero, maestra, formadora y atelierista, y Rosa Manzano Ruiz, presidenta de EMPI y directora de Circúbica.

Para este sábado la jornada continúa con la charla ‘Creando redes’ de Hortensia Sinués. Le seguirá la ponencia ‘¿Qué ocurre en la sala de psico que todos los niños quieren ir?’ por María López-Chicheri, la charla ‘Disciplina positiva en el aula’ de Mayte Velasco, la presentación de un ‘Máster de Psicomotricidad’ de la UMU de Arturo Díaz y terminará con el taller ‘Educar gozando y gozar educando’.