Los directores reclaman a Educación reducir las horas lectivas del profesorado

Las comisiones regionales de directores de Primaria y Secundaria se han reunido este martes con el nuevo consejero de Educación, FP y Empleo, Víctor Marín, con una demanda importante encima de la mesa. Los responsables de los colegios e institutos han reclamado la reducción de la jornada lectiva para el profesorado para alcanzar las cifras previas a la crisis económica de hace una década. Las horas de un profesor de Primaria están en 25 semanales y para Secundaria entre 20 y 21 horas. La petición parte de rebajar esas cifras hasta las 23 horas en Primaria y 17 o 18 en la ESO y Bachillerato.

Por su parte, Marín ha señalado que este asunto se deberá abordar en la Mesa Sectorial de Educación con los sindicatos, pero ha aprovechado para anunciar que los institutos tendrán partidas económicas adicionales para afrontar mayores gastos en reparación o mantenimiento en los centros, como avanzó La Opinión. A su vez, les ha presentado el plan de infraestructuras plurianual en centros públicos, que ha comenzado este año, y que tiene una dotación de 42 millones de euros este años.

Los institutos de la Región tendrán más libertad para realizar contratos menores de hasta 48.000 euros

En los encuentros se trató, entre otros asuntos, los diferentes procedimientos que lleva a cabo la Consejería como la bajada de ratio en Infantil para tres años, la implantación de las aulas de dos años o la convocatoria de Proyectos de Innovación para la FP, la oferta de FP para el curso 2023-2024.

Asimismo, se informó sobre el borrador de la orden por la que se regulan los programas de mejora y profundización en lenguas extranjeras en la Región, que tiene por objeto regular estos programas en los centros educativos que impartan segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, incluida la de personas adultas, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Básico, Grado Medio y Grado Superior.

La comisión de directores de Primaria está formada por directores de escuelas infantiles, colegios de Educación Infantil y Primaria, centros rurales agrupados, centros de educación especial y centros de educación especial y básica. La comisión de directores de Secundaria la componen directores de institutos de Educación Secundaria, centros de enseñanza de régimen especial, centros de educación de personas adultas y centros integrados de Formación Profesional.