El colegio de San José de la Montaña gana un concurso nacional de Endesa

Los alumnos participantes, junto con su profesora, participaron el la experiencia educativa y han ganado el certamen a nivel nacional.

Así, los alumnos disfrutaron de una experiencia educativa junto con Mad Science y el centro recibió tres mil euros para adquirir material eléctrico.

La Fundación Endesa promueve el consumo responsable de la energía y el cuidado del medio ambiente en las aulas a través de programas educativos como ‘Endesa Educa Digital’. Se trata de una plataforma 100% interactiva, online y gratuita, dirigida a profesores y alumnos de 3º y 4º de Primaria, que se apoya en la gamificación para concienciar a todos sobre la importancia del uso responsable de la energía, facilitando el aprendizaje a los más pequeños a la vez que se divierten.

El programa, basado en una historia original y motivadora para los alumnos, se desarrolla a través de retos y pruebas de naturaleza científica, ayudando a los estudiantes a desarrollar capacidades como la comunicación oral y escrita, el tratamiento de la información y las habilidades sociales y cívicas.

Endesa Educa Digital se desarrolla parcialmente en un entorno digital para el docente, en el que la tecnología es un elemento clave para llevar a cabo las misiones y las tareas propuestas, sin que el alumnado esté en contacto directo con la misma, pero sea pieza clave para llevar a cabo las misiones y tareas propuestas.

Los docentes y los alumnos participantes tenían que llegar a la misión final: salvar el mundo. Para ello han conocido a los ‘Energy Corps’, un cuerpo de élite formado por el comandante Estela y el piloto Ray, que viajan por la galaxia reclutando agentes para superar los retos propuestos a través del ahorro energético y así superar la misión final: salvar el mundo. Además, podrán participar en concursos entre colegios y optar a uno de los tres premios que ofrece el programa a los centros ganadores.

Todos los profesores inscritos en la plataforma han recibido un kit de experimentación que ha servido de apoyo para realizar todas las actividades y poder así superar las misiones propuestas. Asimismo, contaron con formación previa para el desarrollo del proyecto y una guía docente para que pudieran llevarlo a cabo de forma autónoma. Gracias a su formato online, los docentes pudieron implantar este programa con total flexibilidad temporal y geográfica, adaptándose a las necesidades y características de cada grupo.