IV Congreso Nacional sobre Convivencia Escolar y Social

Tras los finales de los eventos o de las reuniones, podemos y debemos encontrar las claves del desarrollo de las jornadas y de su impacto y si al interés suscitado se dio respuesta, precisamente dicha circunstancia de satisfacción y de un buen trabajo es lo que se percibió cuando el telón bajó.

El IV Congreso Nacional de Convivencia Escolar y Social que durante dos jornadas se desarrolló en el Centro Cultural Infanta Elena de Alcantarilla, se ha convertido en una cita obligatoria para educadores y expertos que cada año llenan las butacas para aprender, compartir y reflexionar.

Este año existía una cuestión por encima de las demás, se trataba de profundizar y ahondar en las mejoras de las relaciones en el seno de la comunidad educativa desde el respeto, la diversidad de opiniones, la igualdad y la resolución de conflictos de manera pacífica para generar un buen ambiente.

El lema ‘La educación: un camino hacia la paz’ tiene la visión de canalizar y de fijar los puentes para que los jóvenes y estudiantes del presente tengan todas las herramientas para obtener y resolver sus conflictos en estas etapas claves de su vida, de esa manera sus conocimientos y sus relaciones serán satisfactorias.

Aglutinar a un ramillete tan diverso y espectacular de ponentes no es nada sencillo, lleva muchos meses de contactos y planificaciones. Al final, todo merece la pena, la balanza se desnivela hacia el lado más humano y el grupo motor de mujeres y hombres que consolidan cada año esta cita necesaria, recoge su contribución y esfuerzo en abrazos, felicitaciones y en honrar a los que formarán parte de él y ahora se encuentran guiando su caminar a distancia, como las mejores «estrellas» silenciosas y brillantes saben hacer.

En una primera jornada, Ousman Umar, fundador de la ONG Nasco Feeding Minds nos emocionó con el relato de su vida y del esfuerzo para lograr objetivos; la experta en educación y convivencia positiva y resolución de conflictos Nélida Zaitegui fue capaz de activar y hacer vibrar a un público asistente con sus enseñanzas y reflexiones.

Después llegarían profesionales como Paco Cascón, profesor de la diplomatura sobre ‘Cultura de la Paz’ de la Cátedra Unesco sobre Paz y Derechos Humanos de la Universidad Autónoma de Barcelona y María Ángeles Espinosa, profesora de Psicología Evolutiva en la Universidad Autónoma de Madrid.

Dos experiencias pedagógicas fueron expuestas, las del CEIP San José de la Montaña (Murcia) y la Escola Sadako (Barcelona), con una visión centrada en la aplicación de nuevos programas de aprendizaje desde la gestión de las emociones.

Los ponentes se retroalimentan del público como hizo el doctor por la Universidad de Cambridge y formador de docentes Terence Bevington y para clausurar el acto, la presencia de la escritora y filósofa Elsa Punset, con una ponencia dirigida a entregarnos propuestas para vivir en tiempos extraordinarios.

La educación en los tiempos presentes no es fácil, pero tampoco se valora la rendición, escuchar al coro de alumnos interpretando una canción sobre la paz que te ayuda a valorar las cosas buenas de la vida, es el mejor cierre a una edición sobresaliente.