UCAM, formación de calidad con alta empleabilidad

Estas semanas están siendo clave para miles de estudiantes que tienen que decidir dónde estudiar un grado universitario. Una decisión importante, por lo que hay que elegir una institución en la que los planes de estudios estén actualizados y adaptados a las necesidades que demandan la sociedad, y en la que el alumnado sea el centro, no un número más. Y estos son los principios sobre los que se sustenta la Universidad Católica San Antonio (UCAM), que forma a los líderes del futuro.  

Elegir estudiar en la UCAM, ya sea en sus campus de Murcia, Cartagena o Madrid, u ‘online’, es decantarse por una educación de máxima calidad, impartida en grupos reducidos, con acompañamiento tutorial (académico y personal), volcada con la investigación, con planes de estudio adaptados a las necesidades del sector, apoyo al deporte desde las bases y con una formación en valores a la luz del humanismo cristiano, lo que permite al alumno completar su formación de manera integral, adquiriendo competencias profesionales y personales para insertarse en el mundo laboral en las mejores condiciones. Ejemplo de ello es que entre el 98% y el 100% de sus egresados superan las pruebas de acceso para el ejercicio de la profesión en Derecho o Medicina, a lo que se suma que el 83,6% de sus titulados encuentra trabajo en menos de un año tras finalizar su formación, tal y como recoge un avance del informe de inserción laboral realizado por el Observatorio Ocupacional de la Universidad respecto al periodo 2020-22. En el campo de las STEM hay que destacar que el Ranking CYD, principal ranking universitario español, ha publicado sus resultados de 2025 en los que la UCAM se sitúa entre las mejores universidades para estudiar Teleco o Informática y clasifica su Grado en Ingeniería Civil como el tercero mejor valorado de todas las españolas, tanto públicas como privadas.  

El uso de nuevas tecnologías, clave

Asimismo, la UCAM cuenta con un continuo proceso de Transformación Digital, integrando las nuevas tecnologías tanto en las propias instalaciones y servicios de sus campus como en su modelo educativo. Todo ello enfocado a la mejora formativa e investigadora en todas sus disciplinas, ofreciendo un valor añadido a la docencia. A través de un completo Equipo de Metaverso Educativo, formado por pedagogos y diseñadores 3D, la Católica integra estas tecnologías en el aula, acompañando al profesorado en este proceso desde el desarrollo de la idea hasta su puesta en práctica en clase. A esto hay que añadir la puesta en marcha de un Aula VR en el Campus de Murcia, un espacio inmersivo para todas las titulaciones, y un ‘Drone Hub’, desarrollado junto a DJI -el mayor fabricante mundial de drones.  

Estudios en inglés: nuevo grado en International Relations

La UCAM es la universidad de la Región y una de las primeras de España que más títulos imparte en inglés, tanto de grado como de postgrado, un factor fundamental en el mundo globalizado actual. Se trata de los Bachelor´s Degree in Business Administration, Dentistry, Physical Activity and Sport Sciences, Psychology y Veterinary Medicine, a los que se suman un amplio catálogo de postgrados. El próximo curso prevé impartir el de International Relations, tras el visto bueno del Consejo Interuniversitario. Este nuevo título viene a cubrir la demanda de profesionales en el área de la internacionalización de empresas multinacionales, comercio global, política internacional, cooperación al desarrollo y derechos humanos, permitiendo al estudiante conocer de primera mano experiencias reales tanto en el ámbito de la diplomacia como en el entorno del comercio global y de la seguridad geopolítica.

Universidad ‘5 Estrellas’

Todos estos aspectos le han hecho ser reconocida en prestigiosos rankings nacionales e internacionales, como el Impact Ranking de Times Higher Education (THE), que la sitúa como la 40ª universidad del mundo en ‘Calidad educativa’; Quacquarelli Symonds (QS), que la valora con sus ‘5 Estrellas’ por la excelencia de su modelo educativo, su internacionalización, inclusividad, formación online y compromiso con sus estudiantes, destacando entre los resultados el elevado nivel de satisfacción de su alumnado; o FORBES, que le reconoce su desempeño en internacionalización, investigación, enseñanza personalizada y excelencia de su formación.

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