Elegir colegio o instituto ya tiene fecha: así será la matriculación escolar en la Región para el próximo curso 2026/2027

Las familias de la Región de Murcia ya pueden comenzar a calcular y pensar en qué escuela infantil, colegio o instituto quieren matricular a su hijo para el próximo curso escolar 2026/2027. La Consejería de Educación ha fijado el calendario de matriculación en los centros educativos públicos y concertados de la Comunidad, tal y como anunció el consejero Víctor Marín tras la publicación este martes en el Boletín Oficial de la Región de Murcia (BORM) las resoluciones para iniciar el proceso desde Infantil hasta Bachillerato.

El plazo arrancará en poco más de dos semanas con el inicio del periodo de la presentación de solicitudes de la fase ordinaria. En concreto, será a partir del 27 de febrero hasta el 18 de marzo cuando madres y padres tengan que empezar los trámites para pedir plaza en un colegio o instituto que más se ajuste a sus necesidades y preferencias de cara al próximo curso.

"Se trata de una fecha clave para las familias, ya que el centro donde estudian nuestros hijos es uno de los factores que más impacta en su vida", aseguró el consejero de Educación, Víctor Marín.

Marín volvió a recordar que la libertad de elección de centro "es el pilar fundamental de la política de escolarización del Gobierno regional, tal y como ha defendido desde de manera constante el presidente Fernando López Miras".

Este modelo, añadió el responsable autonómico de Educación, "permite un mejor ajuste entre la demanda de las familias y la oferta educativa de los centros con una pluralidad de proyectos pedagógicos que da respuesta a las necesidades reales". Prueba de ello, dijo, es que en la Región "más del 96% de las familias obtienen plaza en el centro que solicita" como primera opción.

Listados provisionales, definitivos y matrículas

En cuanto a los listados provisionales, se publicarán el 14 de mayo para el primer ciclo de Educación Infantil, el 21 de mayo para el segundo ciclo de Infantil y Primaria y el 4 de junio para la ESO y Bachillerato. Los listados definitivos se harán públicos el 12 de junio para el primer ciclo de Infantil, el 18 de junio para el segundo ciclo de Infantil y Primaria y el 30 de junio para ESO y Bachillerato.

El procedimiento, recordó Marín, culmina con la matriculación de las familias en el centro adjudicado: el plazo de matrícula será del 12 al 18 de junio para el primer ciclo de Educación Infantil, del 18 al 24 de junio para el segundo ciclo de Infantil y para Primaria y del 30 de junio al 3 de julio para ESO y Bachillerato.

En ese periodo, los alumnos que no hayan obtenido plaza en ninguno de los centros solicitados pueden ampliar su solicitud hasta en cuatro centros más, para los que concursarán sin baremo. La Consejería cuenta con una fase permanente de escolarización, que se inicia el 1 de octubre y finaliza el 31 de mayo, que contempla una previsión de más de 7.000 solicitudes por traslados de residencia e incorporaciones tardías.

Criterios de admisión

La Consejería que dirige Víctor Marín también ha establecido en las tres resoluciones de la Dirección General de Recursos Humanos, Planificación Educativa e Innovación publicadas este martes los criterios de prioridad y baremos para las distintas etapas educativas. Educación mantiene el mismo baremo de puntuación que en años anteriores.

Primer ciclo de Infantil

Para el primer ciclo de Infantil, las solicitudes se ordenarán atendiendo a los siguientes criterios:

• Hermanos matriculados en el centro: 10 puntos por el primer hermano, 0,5 puntos por el segundo y tercero, y 0,25 puntos por el cuarto, incluyendo también situaciones de tutela o acogimiento familiar legalmente constituidas.
• Domicilio de residencia o lugar de trabajo: 5 puntos si se encuentra dentro del municipio del centro solicitado. Se considerará como domicilio el de convivencia habitual con el menor y, en caso de custodia compartida, el domicilio donde el niño esté empadronado el día anterior al inicio del plazo de solicitudes.
• Renta anual familiar: puntuación según renta per cápita de la unidad familiar respecto al IPREM: hasta 25% = 4 puntos; hasta 50% = 3 puntos; hasta 75% = 2 puntos; hasta 100% = 1 punto. 

Segundo ciclo de Infantil y Primaria

Para el segundo ciclo de Infantil y Primaria, las prioridades son:

• Transporte prioritario: cuando el domicilio del alumno esté en la ruta de transporte escolar a un único centro o deba ser escolarizado en un centro preferente 
• Adscripción entre centros: prioridad para continuar estudios en centros adscritos al de origen.

En las solicitudes sin prioridad, los criterios de baremación incluyen:

• Hermanos matriculados en el centro: misma puntuación que en primer ciclo.
• Domicilio de residencia o lugar de trabajo: 5 puntos si se encuentra dentro de la zona de escolarización del centro o en áreas próximas, incluyendo rutas de transporte escolar.
• Renta per cápita de la unidad familiar: hasta 3 puntos según ingresos familiares, incluyendo renta mínima de inserción, ingreso mínimo vital o ingresos por debajo del IPREM.

ESO y Bachillerato

Para ESO y Bachillerato, las prioridades son:

• Estudios simultáneos: alumnado que curse enseñanzas regladas de Música o Danza, o que participe en programas deportivos de alto rendimiento (solo en centros autorizados).
• Transporte prioritario (solo ESO): igual que en Infantil y Primaria.
• Adscripción entre centros: prioridad para continuar estudios en institutos o centros concertados adscritos al centro de origen.

En las solicitudes sin prioridad, el baremo también valora:

• Hermanos matriculados en el centro: misma puntuación que en Infantil y Primaria.
• Domicilio de residencia o lugar de trabajo: 5 puntos si corresponde a la zona escolar del centro, incluyendo movilidad laboral forzosa justificada.

Como baremos complementarios, se otorgan dos puntos por ser el centro solicitado en primer lugar y puntúa también ser familia numerosa (general y especial, uno o dos puntos), alumno con discapacidad (hasta 2,9 puntos), padres o hermanos con discapacidad (0,5 puntos por cada familiar), padres que desarrollan actividad laboral (solo para primer ciclo de Infantil, cinco puntos por cada uno), trabajar en el centro solicitado (entre 2,9 y ocho puntos), familias monoparentales (2 puntos), acogimiento familiar del solicitante (2,9 puntos), y otros criterios que otorgan un punto como alumno nacido de parto múltiple, ser víctima de violencia de género o ser víctima de violencia terrorista.

• Por otro lado, los centros podrán establecer un criterio complementario, con valor de un punto como máximo, para las familias que soliciten el centro en primera opción, que tengan más hijos matriculados en el centro, por área de cercanía del domicilio del alumno con respecto al centro, por haber cursado una etapa educativa previa en el centro, ser hijo de antiguo alumno y por alumnos que hayan cursado el programa bilingüe British Council (solo para Secundaria).