ENSEÑANZA

Educación quiere ´enganchar´ a 1.330 jóvenes a la Formación Profesional

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El consejero, Constantino Sotoca, junto al director general Joaquín Buendía ÁGUEDA PÉREZ

La Consejería lanza una campaña para incrementar la cifra de alumnos de los ciclos formativos en un 10% a corto plazo

AMALIA LÓPEZ
La consejería de Educación lanza una campaña de difusión y promoción de la Formación Profesional, que bajo el lema 'Llegarás alto', pretende incrementar en un 10 por ciento el alumnado de los ciclos formativos de la Región de Murcia a corto plazo. De conseguir sus objetivos, el número de alumnos de estas enseñanzas pasaría de los 13.300 actuales a 14.660. Educación también tiene el reto de aumentar de doscientos a cuatrocientos el número de alumnos de la F.P. a distancia.

Para conseguir llegar a esos más de mil trescientos jóvenes, la consejería pondrá en marcha de aquí a junio diferentes acciones en diferentes ámbitos: celebrará sesiones informativas para los alumnos de segundo de ESO y cuarto de la ESO; dará cursos a los responsables de la orientación laboral en los institutos y se celebrarán jornadas de puertas abiertas en los centros que imparten estas enseñanzas. Además, se organizarán jornadas en los centros de trabajo para informarles de las posibilidades que tienen de contar con alumnos en prácticas; sesiones de información para las asociaciones de padres de alumnos y una campaña de publicidad en los medios de comunicación.

El consejero de Educación, Constantino Sotoca, explicó que su objetivo, además de incrementar el alumnado de FP, es "prestigiar la formación profesional entre todos los colectivos sociales". Sotoca destacó calidad, amplitud y variedad de la oferta educativa de FP, que cuenta con 96 títulos diferentes y "cuyos niveles de inserción laboral son muy altos, ya que el 70% de los alumnos que cursan estos estudios encuentran trabajo en menos de 6 meses".

Así mismo, subrayó la importancia de "apostar por esta formación, tanto educativa como laboral, en momentos de crisis como el actual, para lograr que los trabajadores y alumnos respondan a unas exigencias de formación, muchas de ellas nuevas, que les permitan integrarse o reincorporarse cuanto antes al mercado laboral" si están en paro.

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