La enseñanza en España aspira a la estabilidad al tiempo que ninguna de las normativas que se ponen en marcha al respecto tiene duración. De esta manera, ayer durante su comparecencia en el Parlamento autonómico, Francisco Cascales también se mostraba preocupado por la estabilidad legal de la educación. «Es un gran problema», indicó antes de añadir que desde la ley educativa de 1970 se han ido modificando las normas «sin una garantía de que lo que se ha cambiado era realmente necesario». Para ello pone como ejemplo que nunca se llegó a poner en marcha el segundo ciclo de EGB. «Todos estos continuos cambios legales nos obligan a redoblar esfuerzos en la implementación de las leyes de educación y eso provoca un desencanto de los profesores. Si hubiera una estabilidad real hubiéramos evitado la implementación rápida de la Lomce», señaló. E. P.
