Murcia, entre las autonomías con menos universitarios

AGENCIAS El número de titulados universitarios en la Región de Murcia no llega al 30% en la población de entre 25 y 39 años, un porcentaje que comparte con Andalucía, Extremadura y Canarias. Por el contrario, País Vasco, Madrid y Navarra superan el 50% de titulados universitarios en este mismo segmento de la población, según se desprende del Informe de la Inclusión Social 2009 presentado ayer por Caixa Catalunya.
En el conjunto de España, sólo el 20% de los jóvenes cuyo progenitor no tiene titulación alguna, ha adquirido dicha titulación, por lo que se concluye que la educación de los padres "es fundamental" para determinar el éxito escolar de los hijos.
Así, entre otras conclusiones, el estudio constata que el 73% de los jóvenes, de entre 25 y 39 años, cuenta con un título universitario, al igual que su padre. Por el contrario, la proporción de jóvenes de entre 18 y 24 años que no estudian ni tienen una titulación secundaria post-obligatoria es 5,6 veces más alta en los hogares donde el padre tiene estudios primarios que en los casos en los que tiene estudios superiores, y 11,2 veces mayor en el caso de la madre.
En igualdad de condiciones, los estudiantes de secundaria con madres universitarias obtienen 25 puntos más en las pruebas PISA de lectura y matemáticas, frente a aquellos alumnos cuya madre sólo tiene estudios primarios. En la misma línea, las familias con mayores recursos educativos son más proclives a escolarizar a sus hijos antes de los tres años, lo que favorece el desarrollo cognitivo de los menores y representa "una situación de ventaja" frente a los menos favorecidos.

Más problemas en varones
El informe también establece una serie de diferencias en función del género, ya que los mayores déficits educativos se dan en los varones; y en la estructura del hogar, pues el riesgo de abandono escolar "es mayor en el caso de los hogares monoparentales". En el caso de los inmigrantes, este segmento de la población registra unas elevadas tasas de abandono escolar prematuro, ya que en muchas ocasiones "los padres de hijos inmigrantes viven en diferentes países, lo que dificulta su integración".